sábado, 7 de mayo de 2016

EJERCICIO I ^^

EJERCICIO I

Tarea práctica individual obligatoria (Parte 1. Lectura crítica y comprensiva).

Descripción.

1.    Revisar con calma los materiales didácticos obligatorios.
2.    Descargar la plantilla enlazada en esta sección del módulo (Word editable).
3.    Ampliar tu perspectiva con los contenidos voluntarios, si dispones de tiempo para ello.


Tiempo dedicación.
     Revisión de los contenidos obligatorios: 2.5-3.5 horas.
     Revisión de los materiales complementarios (Voluntario): 0.5-1.0 horas.
     Desarrollo de la tarea práctica: 1.5-2.5 horas.

 PASO 1) ELECCIÓN DE UNO DE ESTOS TEXTOS :

1.    Ventrilocuos, manos de goma y realidad virtual: las ilusiones de la integración multisensorial. Disponible en: http://bit.ly/24mzEM8
2.    Aprender sin distancias. Disponible en: http://bit.ly/1TiWeKa
3.    Babelia: entrevista a Mario Vargas Llosa. Disponible en: http://bit.ly/1Nj9cvo
4.    Los clásicos que nos regalaron a Arquímedes. Disponible en: http://bit.ly/1TIymCO
5.    El Drogas: “En pleno éxito de Barricada mi madre me pedía que trabajara en una fábrica”. Disponible en: http://bit.ly/1SZgvKX
6.    El mito de la gimnasia cerebral. Disponible en: http://bit.ly/1SWhhFB
7.    Los químicos y el descubrimiento de fármacos. Disponible en: http://bit.ly/1W6prz9
8.    El lugar de España en Cataluña. Disponible en: http://bit.ly/1Tt2LSW
9.    Ondas gravitacio… ¿qué? Disponible en: http://bit.ly/1UvKyt2
10. Marías y Pérez-Reverte: “A Cervantes lo consideraban un viejo idiota”. Disponible en: http://bit.ly/1SKVn5O
11. Astronomía en el cine o por qué hay siempre luna llena en los filmes. Disponible en: http://bit.ly/1Tt2Tlx
12. La democracia como sistema de gobierno. Disponible en: http://bit.ly/1NSprQa

PASO 2) LECTURA CRÍTICA DEL TEXTO ELEGIDO

Es recomendable hacer las primeras lecturas rápidas que te permiten captar la idea general, el tono narrativo y los aspectos más destacables. Y a continuación, desarrollar una lectura de detalle siguiendo las recomendaciones dadas.

Después lo ideal sería rellenarla con la información del texto que hayas leído y con tus reflexiones al respecto.


PASO 3) REDACCIÓN. PLANTILLA
















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